Intervention au collège Jacques Duclos de Vaulx-en-Velin
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Pour faire suite au programme de 5° sur l’Empire byzantin, fin septembre, une professeure d’histoire invite au sein de son établissement public, en zone éducative prioritaire, une iconographe à parler de son travail, des icônes byzantines puis russes qu’elle décrypte et réécrit. Les élèves furent fort intéressés et ont eu la chance de manipuler la technique de la Tempera (technique de peinture ancestrale à base de jaune d’oeuf et de pigments naturels), et d’écrire à leur tour une main bénissante. Expérience très positive, cela a permis d’illustrer un cours plus concrètement au travers de cet art sacré et d’assoir leurs connaissances sur ce programme. Donner du sens… |
